安顺学院2020-2021学年第二学期毕业班

《形势与政策》课程教育教学实施方案

 

为贯彻落实中宣部、教育部关于加强《形势与政策》课程教学的相关规定，

根据2021年春《形势与政策》课教育教学要点，结合中共中央宣传部 教育部关于印发《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》的通知，制定我校2020-2021学年第二学期毕业班《形势与政策》课程教育教学实施方案。

一、教学目的、内容与对象

（一）教学目的：

为深入贯彻党的十九大、十九届二中、三中、四中和五中全会精神和学习贯彻《习近平：在党史学习教育动员大会上的讲话》。在中国共产党成立一百周年之际，全面系统学习党的历史和党重要理论精神，认真做好进教材、进课堂、进头脑“三进”工作，教育引导大学生树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。

（二）教学内容：

依据《形势与政策》教育教学要点（以下简称“要点”）组织教学。

（三）教学对象：

全校2021届毕业班学生。

二、教学组织与教师队伍

（一）教学组织：

《形势与政策》课由马克思主义学院组织实施，教务处协调各二级学院支持配合。

（二）教师队伍：

由马克思主义学院组织，以思政课教师为主体，统筹学校其他教师资源，并进行集中管理，确保教学质量。

三、教学内容、教学安排及开设时间

（一）教学学时分配：

本课程教学总学时为16学时，线上指导学习6学时，教师指导自主学习6学时，课程考核论文4学时。

（二）教学安排

本学期毕业班的《形势与政策》课程教学采取线下线上教学相结合、教师指导和学生自主学习相结合的方式进行，具体环节如下：

1.线上指导学习。任课教师指导学生通过超星尔雅平台完成《形势与政策》（2021年春）课程中《乘势而上，中国经济迈向新发展阶段》专题视频的学习；并且根据学生线上学习情况进行在线答疑指导、督促完成学习、发布学习情况通知等。

2.指导开展自主学习。各班学生在教师的指导下，每位学生选看一部红色影片并完成一篇字数不少于1500字的课程考核论文，论文采用手写。（论文封面见附件2）

3．成绩评定。本学期《形势与政策》课成绩评定使用教研室提供的统一成绩册模板，每项成绩记载均采用百分制记录。最终成绩=线上指导学习（40%）+自主学习（60%）。

（三）开设时间：

1.线上学习安排时间：2021年5月10日——5月16日（第11周)

要求：按规定在超星尔雅平台进行学习，严禁有刷课等行为，一经查出，该门课程以不合格计算，并按学校有关规定进行相应处罚。

2.自主学习安排时间：2021年5月10日——5月14日（第11周）

各班班长或学习委员在5月12日（第11周周三）之前电话联系指导教师（指导教师及联系方式见附件1）。各班学习委员于5月14日（第11周周五）之前将本班课程考核论文收齐后统一提交指导教师评定成绩。逾期不交的班级（或个人）视为未完成，课程最终成绩评定为不及格。指导教师必须在5月18日之前完成成绩评定工作，并完成教务系统成绩录入。

在学习或作业环节中如遇到不清楚之处，请及时咨询本班指导教师或马克思主义学院教学科研科：33229742。

 

 

 

 

 

 

附件：

附件1：2020-2021学年第二学期毕业班《形势与政策》课表（含教师联系电话）

附件2：2020-2021学年第二学期毕业班《形势与政策》论文封面

附件3：《习近平：在党史学习教育动员大会上的讲话》

 

 

安顺学院思政课教指委办公室(代章)

2021年5月10日